О журнале

О журнале

Научный журнал по педагогике и психологии «UNIVERS PEDAGOGIC» основан и издается Институтом педагогических наук Министерства образования, культуры и науки Республики Молдова.

Журнал аккредитован Национальным советом по сертификации и аккредитации (CNNA) и имеет категорию «C» (решение CNAA от ASM № 270 от 31.10.2013); ISNN 1811-5470.

Журнал издается регулярно с 2003 года, являясь преемником журналов «Советский учитель» (с 1955 г.) и «Учитель» (с 1976 г.).

Цель журнала — публиковать статьи, освещающие текущую эволюцию и изменения, проблемы и инновации в области педагогических наук. Предлагая широкой публике наиболее важные результаты исследований в области теории и практики педагогики и психологии, журнал таким образом, обогащает эту область ценными работами и расширяет область интереса в образовательном пространстве Республики Молдова.

В четырех выпусках журнала, публикуемых ежеквартально, публикуются научные статьи, написанные исследователями, преподавателями вузов, докторантами, учителями школ, педагогами, другими людьми, интересующимися педагогическими и психологическими науками, теорией и практикой образования.

Журнал охватывает широкий спектр статей по темам: Педагогические науки: инновации и модернизация, Образовательная политика, Образовательная культура, Дидактика школьных дисциплин, Социальная психология, Педагогическая психология, Профессиональное развитие, Управление образованием, Из опыта работы, Описание различных мероприятий и выдающихся личностей в исследуемых областях, последние редакционные проблемы и т. д.

Журнал открыт для общества, опирающегося на знания, ценности, которые будут способствовать развитию устойчивого будущего в соответствии с требованиями, принятыми в  европейском научно-образовательном пространстве.

В основном журнал отражает результаты исследований, проведенных в Институте педагогических наук, а также в других специализированных центрах, высших учебных заведениях, вузах, дошкольных учреждениях.

Условия публикации представлены в соответствующем разделе сайта. Опубликованные статьи архивируются и индексируются Национальным библиометрическим инструментом.

Журнал пропагандирует редакционную политику открытого доступа к статьям, размещенным на его страницах, доступным для читателей бесплатно. Открытый доступ позволяет всем заинтересованным лицам загружать, цитировать, распространять опубликованные работы, соблюдая при этом законодательство Республики Молдова и международное право об авторском праве и смежных правах, упоминая источники и авторов в случае цитирования, подписывая в этом отношении одновременно с представлением статьи в редакцию, заявление автора, исключающее плагиат.

Журнал также доступен для авторов из других стран, статьи публикуются на основных языках международного общения. Авторы сохраняют свои авторские права без ограничений и дают журналу право на первую публикацию.

В начале редакционного процесса представленные статьи утверждаются редакционной коллегией, они проходят редакционную экспертизу, а затем рецензирование проводится двумя специалистами в этой области, чьи имена являются анонимными.

Журнал публикуется ежеквартально тиражом в 560 экземпляров и распространяется среди подписчиков через операторов «Poșta Moldovei», «PresInform» и «MoldPresa», а также среди заинтересованных организаций, в стране и за рубежом, на основании соглашений о сотрудничестве и обмене публикациями. Электронная версия доступна бесплатно на официальной странице издания up.ise.md.

Членами редакционной коллегии являются преподаватели, доктора хабилитат и доктора наук в области педагогики и психологии из нашей страны, а также из Румынии, Украины, России, профессионализм которых является решающим фактором в развитии журнала (см. Раздел «Редакционная коллегия»).

Публикация и рецензирование статей. И авторы, и рецензенты материалов, представленных для публикации, не получают гонорары.